【SAPIX 1年生】10月度確認テストの結果と、苦手教科の見直し中にしっくり来た学習方法
こんにちは!
最近旦那の仕事が忙しく
帰宅後ワンオペの毎日ですよ💨
やっと家事が終わった〜✨というタイミングで
帰ってくるパターンが多く
終わった頃合いに帰ってきてないかい❓と
やや疑いの目で見てしまう👀🌀
前日に乾燥まで済ませた洗濯物が
洗濯機に入ったままで
寝る前に、あぁ洗濯物・・・(忘れてた)
とぼそっと言うと
やっておくよ🦸♂️
と言ってくれお願いしてその日は寝ることに💤
しかし翌朝
なぜかウィンウィン乾燥中の洗濯機👀⁉️
どうやらもう一度回してしまったようだ💨
しかし何とも中途半端
使い終わったバスタオルは回収してるけど
横にある洗濯物カゴの中身はそのまま・・・
おいおい洗うなら全部洗ってよ💢
どうせ
昨日もソファーでうたた寝して
目の覚めた2時頃とかにフラフラ起き上がって
寝ぼけながらやったんでしょうと
乾燥の残時間を見ながら思うのでした⚡️
でも
やっておくよと言ってくれた手前強く言えなく
こちらにて吐き出してしまいました💨
失礼しました🙇♀️

さて本題💡
少し時間が経ちましたけど
先月受けた息子の10月度確認テストの結果と
その後の見直しについて今日はお話しします📝
早めの見直しは
SAPIXの先生も効果的だと言っていたけど
普段の授業の分も対応していると
あっという間に1週間なんて過ぎてしまって💦
1年生の4月から入室して
やっとまともにテストを受けられたと感じた今回。
今までいくらテスト対策をしても
本番で居眠りしてしまうなど
ズコーッ🙃という結果に💦
当日テスト終了後
今日は集中していましたよ👍
と先生からお声かけいただき
第一関門クリア〜✨
やっと息子の実力が測れる❗️😭
でもその代わり
今までは低い成績でも
居眠りしたからこの結果なのね☝️とか
都合の良い言い訳ができたけど
今回は成績が振るわなくても
受け入れなければいけない👊💦
さっ、気持ちを整えて
いよいよ結果です💡
偏差値で行きますよ☝️
😇
😇
国語 30台後半💦
算数 50台前半👀❗️
でした〜✨
入室以来、初めて平均以上に乗ったー‼️🎉👏
棒グラフの矢印が半分より上を指している‼️
あたりまえ
算数の最後の大問も全部ではないけど取れていて
健闘が見えました✨
この結果に
息子を褒めましたよ〜❗️😭
息子もまんざらでもないようで
息子:何人中の何番目⁉️😑🎵
母:○人中の○番目‼️😇
このやり取りを何回したことか笑
あとテスト結果データの見方を説明して
これだけ取れているのはすごいよ〜
あとはこの辺り(序盤の問題)が○になったら
○番目くらいまで行けるね❗️
なんて話をしました💡
結果が良ければ子供も前向きに受け止められる
この初めての反応に嬉しさがあります😌
これで次はもっと良い点を取りたい👊
と思ってくれたかな😇
その後算数の見直しに入り
前向きに取り組んでいました✍️
改めるとすぐに答えられるものと
自力で答えるにはまだ難しいものに分かれます
すぐに答えられるものは
確実に取れるようにしたい💡
また難しい問題は
長い問題文にひるまない&読解力をつける
あとは思考力でしょうか💡
ひさびさにきらめき算数脳でも解いて
考える経験でも積みましょうか⁉️😇

学習計画を考えるのは楽しいです✨
あと息子と見直しをして嬉しかったこと☝️
応用問題の全問正解だったページを見て
この問題は
前にお母さんが解き方を教えてくれたから
もうわかってるもんね〜😑🎵
と言うではないですか👀❗️
普段、授業のテキストは見直しをしてるけど
それが本当に子供に定着しているかはわからない
でも息子がこう言ってくれて
ほんとに⁉️👀✨
お母さん一緒に問題やって良かったよ〜❗️✨
息子との伴走が
身になっているとわかった瞬間
素直に嬉しいと喜ぶのでした✨
さて算数はよろしい😇
あとは偏差値30台の国語ですよ😂
息子もバツが並ぶテストを見て
これ見直しするの大変だね😑🌀
と正直に言う
そして私は
一緒に考えるから大丈夫だよ☝️
とフォローして見直しを始めるのでした📝
しかし算数の時のようにあまり前向きではない💨
特に長文問題
テストではまず物語は読んだ?聞くと
読んでない・・・😑と。
・・・・・😇
ズコー❗️🙃
読んでないなんて😂
まともに受けたと思ってたのにっ
苦手意識があって、長文を読むことが億劫になってると🌀
でもね💡
この状況は想定内☝️✨
むしろ
読んでない→読んだ👍にすれば
一気に点数は取れるでしょう💡
そりゃそうだ
伸びしろは大きいと思って
前向きにやってみましょう👍
ならばまず物語の音読📖
授業で習った知ってる物語だからって
読まないなんてねえ😅
で、息子に読んでと言っても
息子不機嫌全開ですよ
イヤッ😑っとプイっとする
それはそれでかわいいのですけど
一悶着(←割愛)あったあと
物語を聞くのならいいと言う息子👂
なら、一緒にソファーに座って
私が物語を読もう👊ということに。
音読をした流れで
問題文も音読したんですよ
そしたら息子には伝わりやすかったのか
割と問題を楽に解けたんですよね
わからないと言った問題も
ヒントを話しながら出して会話するように進めると
なんか答えわかったかもーなんてね💡
今まで
机にちゃんと向かって
ちゃんと座って、鉛筆持って・・・
よく見る勉強スタイル✏️
これがベストだと思っていたのが
実は堅苦しい姿勢のため
勉強が疲れちゃうし、楽しくない🌀
そう感じるなら
本を読むように
ソファーでリラックスしながら
会話で学習進めてもいいんじゃない⁉️
と思いました✨
お子さんの好みにもよると思いますが
息子に限っては
・国語を毛嫌いしてる
・長文問題を理解させる
この条件ならソファー学習(?)も有りなのかなと☝️
息子の国語の見直しが終わる頃には
だいぶ晴れた表情してたので
この方法なら息子も
毛嫌いすることなく学習を楽しんでくれるかな⁉️
と思いました。
苦手意識のある学習においては
なかなか見直しも簡単には行かないですが
息子にしっくり来る学習方法を
いろいろ試してみて
次回のテストにはまた喜ばしい結果になるよう
親子で頑張っていこうと思います😇
ではでは
本日もお読みいただき
ありがとうございました✨
【SAPIX 1年生】10月度確認テストの感触と、連携アプリで息子がハマっている教材
こんにちは!
先日SAPIXの10月度確認テスト受けてきました〜📝
いくら事前にテスト対策をしても
テスト本番の息子のやる気と眠気は読めなく
心配が尽きませんが😅
テストが終わり退室する際
先生から息子の話があり👀
息子くん頑張っていましたよ☺️
とても集中していたとのお言葉😭
春からの1年生クラス
5月、7月とテストがありましたけど
やっとまともにテストが受けられた(=やっと土俵に上がれた)と
喜びもひとしおです💨
息子にもよく頑張ったね‼️と褒め
あとは結果を待つのみ👍
やっと息子の実力がどんなものなのか
確認することができます😭
これであまり成績上がらければ
それはそれでショックなんでしょうけど😂
何はともあれ結果が楽しみ
期待し過ぎず待とうと思います😇

さてテストが終わったところで
次のSAPIXの授業まで1週間ありますね。
その間今までの復習をしてもいいのですが
息子から市販のドリルを進めたいとのことで
今取り組んでいます📚

学研の毎日のドリルシリーズです💡
息子が新1年生で入室テストに合格する前から
お世話になっていて
その当時
七田式プリント
モコモコゼミ
も並行していましたけど
入室テストは
まずひらがなが書けるという基準があったので
この毎日のドリルで
ひらがなを集中的に取り組もうと
それが使い始めるきっかけでした💡
1日分ちょうどいい量とイラストで
子供が抵抗感なく学習に取り組めて
スローステップもまた良いところ☝️
始めは楽しく取り組みますが
子供は新鮮味が無くなると
向かうことすら危うくなりますね😅
息子も慣れた時に距離を置き出したので
ドリルと連携されているアプリを使って
興味と目的を持たせて継続することに成功👍
今に至ります。

なぜ始めからアプリを使わなかったかというと
もともと息子はゲーム、テレビが好きで
アプリを使うとなると
そちらがメインになってしまうと思ったからです⚡️
でも結論から言うと
使って良かったと思いました👍✨
確かにアプリアプリと言って
ドリルは⁉️と思うこともありますけど
アプリを見たとしても
ものの5分で見終わるし
スマホを返してくれないなんてことにはならない。
連携アプリの内容は「育成」で
ハムスター(それ以外もある)が
いろんなことを覚えていくというもの🐹
ドリル1枚取り組むとエサがもらえて
そのエサでハムスターが何か覚えたり
住んでいる部屋を模様替えできたりと
単純な内容だけど
成長するキャラクターが可愛くて
息子はハムちゃん😑💕と言って
可愛がっています😂

たしかにかわいい・・・💖
あと「エサ○個で成長する」とあらかじめ確認して
じゃあ今日はドリル○枚する❗️とか
1日○枚だと○日かかるね❗️とか
息子が自分で計算して取り組むので
いろんな意味で学習になるし
何より私からの声掛けが無くて基本ラク〜👍🎵
ま、それが息子の今のトレンドです😇
ただそれだけハマるということは
他への弊害も考えねばならず
うちは具体的に
SAPIXのテキストに積極的にならない
という厄介さはありますが💦
そこはSAPIXも必要なことだから
一緒に進めようねと
常々息子にはお話しています😑😇
先日のテスト対策もこなし大丈夫でした
まぁ星の数ほどある教材をどう使うか
親の力量が試されますか?
根本は学習することは楽しい❗️を
ブレずに行きたいですけどね😇
さて
今すごく欲しいものはコピー機
今回のこのドリルも息子の復習や
次の娘のことを考えて
コピーしたいですが
なんせこれから引越をする身🏠💦
コピー機の大きさが住み始めて合わなかった
なんてことが無きにしも非ずなので
今慌てて買わない方針にしています💦
でもやっぱり何も対策しないわけにもいかないので
100均でクリアファイルと
ホワイトボード用のペンとペン消しを買って
何度も書けるようにしました💨

これで今はコピー無い問題に対処しています📝
さて今週も始まりましたね。
何だか月曜から予想外にハードな1日になって
ぐったりしていますよ😵
ブログ書いたらすぐ寝ることにします💤
1週間頑張りましょうね👊✨
ではでは本日もお読みいただき
ありがとうございました✨
【SAPIX 1年生】10月度確認テスト対策とうちの息子が1番心配なこと
こんにちは!
最近まで情緒不安定だった息子でしたが😑
学童で起こしていたお友達とのトラブル⚡️
先週1週間はどうだった?と聞くと
無かったよ😑♫(←ケンカなど)
と言うじゃないですか👀
ケンカとか無いと楽しい?
と聞くと
うん😑✨
と答えていましたが
お友達とケンカ無くとか
1日仲良く過ごせたとか
そういう経験を積んで
いい感覚を覚えて行って欲しいと思っています😇
さてそんな良いことがある一方で
上手く行かないこともありますよ🌀
SAPIXです💨
これまでの直近の授業は
やる気なく受けたり⚡️
寝てしまったり💤
まったく順調ではない❗️😱
まもなく来るテストも
またまともに受けられないんじゃないかな〜
とスキルよりもそれが1番心配なんですが😅
今月は10月度確認テストですよ📝
テスト本番の眠気はもう運任せですが←
スキル面はできる限り
家庭でサポートしたいじゃないですか📚
そう思って本格的にテスト対策し始めたのは・・・
今週に入ってから❗️💦
遅い〜
当然テキスト全部を復習する時間なんて無い⏰
的を絞るしかないので
本人へ習得度を確認して
私の方でプランを提案してみました💡
・算数
応用問題
・国語
漢字、言葉のスキル
文章問題(物語文の音読のみ)
算数は基礎トレのような簡単な問題は
すでにできているため
応用問題の見直しのみ
国語は漢字、言葉の暗記系と
文章問題は本当は解き直しまでしたいけど音読のみ
なぜなら
以前から別途取り組んでいる
毎日のドリル「文章読解」に只今息子ハマり中☝️
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↑これです
読解自体はそちらで取り組めていて
加えてテキスト分まで・・・となると
量的に多すぎて嫌になっちゃうかなと思って
思い出し程度に物語文の音読のみとしました。
これらを算数国語、各3授業のテキストから抜粋して
少し1日分が多いかなと思う量ですが
テストまで進めることにしました💡

しかしやってみながらの修正はあります☝️
国語の物語文の音読は
覚えてるから読まなくていいよ😑
と息子に言われ
代わりに漢字をやった方がいいとのことで
そちらを集中的に行っています💨
おかげで苦手な漢字の目星がついてきたのは良かった👍
そしていつもと大きく違うこと💡
息子自身が情緒が安定しているため
もうや〜めた😑みたいな脱落がない👊
今のところ
ちゃんとプラン通りにこなせている👀❗️
そこが1番嬉しいことだ〜😭✨
ま、プランがいいか悪いかは
近々あるテストの結果でわかること☝️
とにかく息子頑張っています👏
そして頑張りを知っているからこそ
テスト中寝てしまったなどの失敗には
なってほしくない💨
でもテスト結果はどうであれ
まずは息子の頑張りを褒めたいと思います❗️😇
今週も折り返しですね💡
残り2日です!乗り切りましょうね👍
ではでは本日もお読みいただき
ありがとうございました✨
【SAPIX 1年生】小学校初めての成績表、でももっと意識しているのはSAPIXの出来
こんにちは!
さて小1の息子😑
小学校の前期が終わり
成績表(あゆみ)を持ち帰って来ました❗️
私に見せる前に
背中に隠してわざわざ溜めを作る息子w
じゃあ行くよー😑🎵
ジャーン‼️
と見せてきた成績表はこちら👀

オール○❗️(学習面)
・・・😇
これは良い成績なのか?🌀
たしか小1前期は2段階評価(○△)だったような・・・
とリアクションに迷っていると
すごいって言って❗️全部◯だよ❗️😑
と息子から催促されました😂
ほんとごめんよ〜
そうだよね全部○なんだから
息子は単純にやったー!と思ってるよね👍
細かいことは考えずこの後息子を褒めたのでした😌
しかしこの成績表
学力面ではオール○ですが
SAPIXで鍛えている分、○は当たり前💨
やんちゃ&情緒不安定な息子の
はっきり言って気になるのは
行動面の方では?
というわけで行動面の結果は⁉️

何も付いてな〜い😅
これもどう捉えていいのか・・・🌀
至って普通?ってことでしょうか?
まあ総合的に学習も行動も
どちらも「問題なし」という意味でしょうね☝️

それよりもSAPIXですよ👀
先週のSAPIXの授業は
見事!やる気なし!🎉
の一言で終わってしまったのですが💦
こちらの回です↓
先週というと
情緒不安定の真っ只中で🌀
とうとうSAPIXにも影響が出てしまったと
私もショックを受けたんですが😱
小学校や学童とは訳が違いますよね⁉️
何ってお金の掛かり方がですよ!💴
お〜い息子〜
SAPIXの授業1回いくらだと思ってんの?😇
¥5500よ❗️💴←勘定してしまう性
でもそれを言ったところで
息子にはその額の大きさはわからないんだろうな〜😅
とにかく今週の授業は
やる気が無いなんてことは絶対に避けたい👊
そして先週に変わり
息子の情緒不安定は多少安定したけど
まだまだ余談を許さない模様
ほんと今週の授業も心配よ💦
¥5500〜💦
というわけで今週のSAPIX
授業の結果は・・・
始めから寝てしまってました💦(先生談)
😱💦💦💦
何だろう・・・
やる気ない=意識的
寝てしまう=生理現象
まだ悪気があっての行動じゃないだけ
先週から良くなっていると思えますが
確認テスト直前の授業を
寝てましたと。😪
😇😇😇
ある意味将来大物なるんじゃないでしょうか?
んなわけないか

実は先日の保護者会で
国語と算数両方の先生と
個別にお話しをする機会があり
息子が情緒不安定の最中であること
でも授業やテキストは楽しいと言っていることを
お伝えしました。
息子自身は楽しいと思っていても
授業へのやる気や体力の調整など
いろんな面でコントロールがまだ未熟であると。
この授業のような眠気対策は
寝不足にならないこと☀️
と親が配慮するべきですが
なんせ塾の前には学校がある🏫
息子は授業よりも休憩時間に熱中し
先陣切って校庭などに遊びに出て
誰よりも遅く教室に戻るという
※先生証言
力の限りを尽くした学校生活💪を送っているため
なかなか眠気については
うちの息子は難しい問題だなと思うのです。
元気いっぱいに活動している息子のことは
親としてはむしろ喜ばしいことで
小学校の男の子、
元気ぐらいがちょうどいい❗️
と思っているため
亭主元気で、留守がいいもですね😇
SAPIXでの眠気はどうしようもないことかなと
思っています。
息子が活動的であれば
他でサポートをしてあげる
例えばSAPIXで配信している解説動画を見たり
家庭学習で復習したりすればいいのかなと📚
家庭の負担が大きいですけどね💦
さて
来週は10月度確認テストです📝
テスト範囲の授業が終わったところで
テスト対策を考えていますが
いつも遅すぎる💦
と思ってまた今回も遅すぎる💦と
全く学習ができていない伴走の母がここにいます😇💦
目の前の漢字デイリーチェックで精一杯
SAPIXに本当に意識して動いてますけど
なかなか息子も思ったように学習に取り組まなく
いつも十分とは言えない対策で終わってしまっています💨
テスト対策についてはまた書きたいと思います✍️
ではでは本日もお読みいただき、ありがとうございました✨
【SAPIX 1年生】7月度組分けテストの見直し&文章読解の苦手克服に向けて
こんにちは!
夏休みの頑張りの成果を試すべく
欠席で未実施だった7月度組分けテストを
自宅で取り組んでみたところ
結果は散々で💦
オレ国語苦手なんだよね😑
と息子もはっきりと言っていた
そう、原因はやはり国語にあり🫵
しかし国語が苦手というより
文章が苦手🤔
長文を前にアレルギー反応を起こして
テスト用紙をペッと放ってしまう始末(前回より)
上手に文章が読めない、理解できない
↓
苦手と思ってしまう
という悪循環で
入口にも立てていないのです😑←
国語は他の教科にも影響するから
つまづいてはいけないとわかっていたけど
つまづいてるぅ〜😱💦
現在算数にも影響が出てきているため
苦手意識だけでも取り除きたいところ❗️
そして徐々に難しくなっていくSAPIXの
長文読解のレベルにも追いつかねばっ
道のりは険しいが💦
でもなんたってまだ小1❗️
ここから挽回は可能なのです❗️👊✨

今回試してみたテストは
朝実施して、夜に見直しをしました📝
まずは本人にテストの手応えを確認👀
本文の内容が理解できていたか?
↓
大雑把な内容はわかった
後ろ3分の1は読めなかった
問題文は読めたか?理解したか?
↓
読んだけど
問題文が長くて理解できなかった
解答欄は埋められているけど
長文問題ほとんど不正解〜😱💦
ほとんど不正解って
見直しに時間かかるってことですよ💦
その点優秀なお子さんは見直しが少なく
どんどん前に進めると聞いたことがあるわ
なんてうらやましい
何はともあれ
文章は読まないといけません❗️📖
長文を一緒に読んで欲しいと言う息子と
指を追いながら息子が音読する☝️
↓
一気に読めず
途中で「ここまで」と息子が止まり😑
↓
問題文へ
↓
私が解き方を教えていくと
最後に息子がひらめいて答える
というのを繰り返していきます✍️
ちなみに
すべて音読するのに15分はかかったので
テスト持ち時間25分だと
残り10分で回答するの?
無理ゲーですよ😂💨
そんなことを考えながら
国語の見直しを頑張って
全部で1時間かかりました💦
息子も眠い中よく頑張りました✨
テスト問題は
私が一緒に読んで解説していくと
理解できるようです💡
でもやっぱり
問題のレベルには付いていけてなくて
家庭学習で
もっと息子に適したレベルから
コツコツ進める必要があります✍️
あとは読書すること📘
手に取る機会を作って
本を読む楽しさをわかってくれたら
早いんですけどね💨
時間の無い共働きで
今まで十分な読み聞かせができなかったと
正直思っているので💦
今からでも伝えていきたいです📘
とりあえず、お母さんは
小さい頃からよく本を手に取って
読書が大好きになったよ、書くのも好き😇
と伝えておきました☝️
そして
テレビ、動画、ゲームを1日45分まで⚠️
というルールが自然と崩れてしまったので
そのルールを整え
本を手にする時間を作っていこうと
思っています📘
息子も読書って大事なんだと
少し理解したのか
言われたその日から本を開いていたけど
2日目には
ウォーリーをさがせ!を開いていて・・・
読み物ではない・・・
まぁいいか😂💨
なるべく文章を読むことが
楽しいことだと伝えたいですね💡
国語や算数の問題を解くだけが対策ではなく
日頃の行動から改善が必要とは
なかなか長い道のりですよね
学力を伸ばすというのは💦
でもこれからの息子の
土台作りをしているんだと思って
今を頑張りたいと思います❗️👊✨
本日もお読みいただき
ありがとうございました✨
【SAPIX 1年生】夏休みの成果は?以前欠席した7月度組分けテストを実施してみた
こんにちは!
夏休みも終わり
SAPIXももうすぐ
後期授業が始まろうとしていますね📝
小学校の授業が無い代わりに
家庭学習でできる限り頑張ってきた成果は
どんなものか気になるところ👀
夏休みが終わったタイミングで
教材の整理をしていると
以前体調不良で欠席してできなかった
「7月度組分けテスト」が出てきたので
↑忘れていた人
ちょうど良い💡力試ししてみよう☝️
とこのテストを使ってみることにしました📝
テストを欠席してしまった時のことはコチラ↓
本人調子良さそうに早起きしていましたが
結果は⁉️
コチラ↓↓↓
国語 42点 偏差値 38?
算数 43点 42?
合計 85点 39?
😇💦💦💦
全然ダメ〜〜〜😱💦💦
普段より家庭学習を増やして頑張ったのに
結果が出ない💨
何というこの・・・
虚しさ😱💦💦
ま、SAPIXの教室でテストを実施するような
集中できる環境ではなかったし🌀
妹が茶々入れてきたり
問題がわからず母の私に甘え
助けてアピールしてきたりなど
集中できていない様子💨
↑すべて言い訳
しかしそんな状況であっても
もう少し出来ても
良かったんじゃないのぉ〜⁉️
とやはり思ってしまいました😇💦

それにしても
今回、自宅でテストをやってみた収穫は
弱点が目に見えてわかった👀✨
ということでしょうか💡
前から弱いな〜と感じていたことが
間違いない‼️
しかもそれほどまで⁉️
とわかりまして・・・😅
それは
文章を読むこと📚💦
文章読解‼️💦💦
読みたくない、読めない、わからない・・・
ですよ😅
もうね、以前から苦手なんです↓
そして
今回のテストでの息子の反応💨
国語の長文を見た瞬間を
しかと見ましてね😑←👀
長文のページをめくった後に
毛嫌いするように
テストごとペッと放ったんですよ❗️💨
😇💢
なんだそのペッは‼️
そのペッとしたのが
今の対象物❗️
向き合わないといけないものでしょうが‼️
(母の心の声)
その息子のアレルギー反応を見かねて
文章頑張って読まないと
何もわからないよと
テスト続行の一言をかけましたけど
テストが終わった後
息子初めての発言👀
オレ国語苦手なんだよね😑
・・・😇
・・・知ってたけど?😇
あまり堂々と言うものでもないですが
自覚が出てきたみたいなので
まずは克服の第一歩とポジティブに捉えて☝️
さあ
本人も自分の苦手を知りながら
どう克服して行くのか⁉️
とその前にまずは
テストの見直しですね📝
というわけで
そのお話はまた次回へ😇
平日が始まりますね〜
今週も頑張っていきましょうね👊✨
本日もお読みいただき、ありがとうございました✨
【SAPIX 1年生】朝学習の充実、毎日このくらいの時間見れたらいいのにと思った話
こんにちは!
今日は息子の通院のため
仕事を休みました😇
普段なら朝から通院までの時間は
息子を学童に預けるのですが
今日は学童がお休み💤
朝もフリーなので
やることは先に終わらせちゃおうと
8時から学習を始めました👊
この時間の息子は
頭がスッキリしているのか
ガッツリ1時間半📚😑✨
勉強しました😅
恐るべし朝活の効果💨
私が付き添う学習で1時間半って
息子としては長い方で
朝学習&こちらが上手く進められれば
苦手な学習であっても
集中して取り組めるのだなとわかりました👀
普段の平日の学習時間を改めて見てみると
朝学習 20分(息子自己申告)
学童 30分(息子自己申告)
夜学習 45分(母付き添い)
合計 1時間35分
息子の自己申告で信憑性イマイチだが
こうしてみると今日の1時間半と
さほど変わらない学習時間ですが
息子に朝と学童の学習を任せているため
やはり普段の学習の質はよろしくないと推測されます。
というか平気で
わからなかった😑
と空白で持ち帰ってくるため
任せている部分はやはり
ちゃんと取り組めているかは疑問です💨
それを踏まえると
今日の1時間半の学習というのはやっぱり
良くできました✨
と言えるもので
何だか親子で
達成感と充実感に満たされて✨
ハグと
ハイタッチと
グータッチをしましたよ😇♫
朝9時半から・・・よっぽどですね
平日朝に時間が取れれば
これだけ充実した学習ができる📚
と知ってしまったので
毎日これくらい学習時間が取れたらな〜😭
やっぱり時間が欲しい!
と強く思ってしまいました💨
でもこの充実を知ってしまっても
時間が無い現実は変えられないので
そこからどう工夫して改善するか
これから私が対応しなければいけない課題だなと思いました。

でも
大変だけどなんだが楽しいんですよね😌
時間があれば簡単に解決しますけど
試行錯誤してどうなるか
効果を見ていくのは楽しい。
毎日息子の教材を準備するじゃないですか📚
ほんと毎日毎日大変だけど
楽しいんですよね☘️
息子の反応はどうだろうとか
問題がわからなかった、間違えたと
一緒に時間を使って見直しをすること
大変だけど
ちょっとずつ進んでいる感じが楽しいです✨
楽しい=テストの成績がいい
ではないですが(むしろ良くない)
成績をこだわり出すと焦りが出て
楽しさも感じなくなってしまうんでしょうか・・・
避けられないですが
息子と学習を取り組み始めた当初から
学習は楽しいものと思ってほしい💡
との思いで続けてきて
先ほども
ハグ、ハイタッチ、グータッチになったと
お伝えしましたが😂
この充実の正体は
学習がいつもより進んだことよりも
息子と一緒に学習して楽しかった✨
息子も楽しんでいたし、嬉しそうな表情をしていた
これなんじゃないかと💡
当初から追っていた
やっぱり目指したいのは
学習することは
楽しい、ワクワクすること✨
そして
楽しいワクワクは
何事にも最強✨
これをいつまでも忘れず
今後の学習に取り組んでいきたいです😇
ではでは
最後までお読みいただき、ありがとうございました✨